{"id":38280,"date":"2021-03-31T12:20:43","date_gmt":"2021-03-31T15:20:43","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=38280"},"modified":"2021-03-31T12:20:43","modified_gmt":"2021-03-31T15:20:43","slug":"o-impacto-do-isolamento-para-criancas-com-transtornos-de-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/o-impacto-do-isolamento-para-criancas-com-transtornos-de-espectro-autista\/","title":{"rendered":"O Impacto do isolamento para crian\u00e7as com Transtornos de Espectro Autista"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p><em>Sociedade de Pediatria RS alerta para a import\u00e2ncia do Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o Sobre o Autismo<\/em><\/p>\n<p>Com a proposta de chamar a aten\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o sobre um dos principais transtornos do neurodesenvolvimento, a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) criou o Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o Sobre o Autismo, fixado em 2 de abril. No ano passado, o Centro de Controle e Preven\u00e7\u00e3o de Doen\u00e7as dos Estados Unidos (CDC) lan\u00e7ou um documento que atualiza os dados e mostram a preval\u00eancia de uma pessoa com autismo para cada 54 crian\u00e7as na faixa et\u00e1ria de 8 anos. No Brasil, segundo estimativas globais da ONU, s\u00e3o aproximadamente 2 milh\u00f5es de pessoas com Transtornos de Espectro Autista (TEA).<\/p>\n<p>O impacto que o isolamento social causa nesta parte da popula\u00e7\u00e3o ser\u00e1 medido com o passar do tempo, mas segundo o pediatra e membro da Sociedade de Pediatria do Rio Grande do Sul (SPRS), Renato Santos Coelho, algumas reflex\u00f5es e conclus\u00f5es sobre o assunto j\u00e1 podem ser feitas. Para ele, est\u00e3o nitidamente vis\u00edveis as mudan\u00e7as nas quest\u00f5es comportamentais e emocionais, especialmente na parte pedag\u00f3gica de ensino e conv\u00edvio social.<\/p>\n<p>\u201cO impacto negativo est\u00e1 na falta de atendimentos e servi\u00e7os de apoio terap\u00eautico para os problemas que essas crian\u00e7as apresentam. Os atendimentos com fonoaudi\u00f3logo, terapia ocupacional, musicoterapia e psicopedagoga s\u00e3o servi\u00e7os que d\u00e3o o suporte de tratamento para crian\u00e7as com espectro autista e que ficaram reduzidos, deixaram de ter ou est\u00e3o no sistema online, que n\u00e3o tem o mesmo efeito do que o atendimento presencial. Com a mudan\u00e7a de rotina, essas crian\u00e7as t\u00eam dificuldades de se adaptar, j\u00e1 que possuem um padr\u00e3o de comportamento repetitivo\u201d, explica.<\/p>\n<p>O isolamento e o conv\u00edvio mais intenso dentro de casa trouxeram, ainda, uma dificuldade de adapta\u00e7\u00e3o para algumas fam\u00edlias. O especialista comenta que no momento em que a crian\u00e7a tem uma rotina de ir para a escola e para os atendimentos, a atribui\u00e7\u00e3o agora direcionada aos pais, desestabilizou muitas fam\u00edlias que estavam protegidas e cuidadas por uma equipe multidisciplinar que orientava nesta situa\u00e7\u00e3o que \u00e9 cr\u00f4nica e evolutiva.<\/p>\n<p>\u201cO fato de estarem em isolamento facilita na rotina que eles j\u00e1 conhecem, mas por outro lado, desorganiza o que as crian\u00e7as j\u00e1 tinham. Agora os servi\u00e7os e atendimentos s\u00e3o feitos pelos pais e percebemos que com a falta de atividades, as crian\u00e7as ficam muito tempo assistindo televis\u00e3o ou nos celulares e tablets, e isso pode estimular o c\u00e9rebro e deixar eles mais irritados e agressivos\u201d, acrescenta.<\/p>\n<p>Boa parte das crian\u00e7as com transtorno espectro autista tem altera\u00e7\u00f5es sensoriais, as mais comuns s\u00e3o as auditivas, onde eles t\u00eam uma baixa toler\u00e2ncia aos sons agudos e de intensidade muito alta. Al\u00e9m de altera\u00e7\u00f5es visuais, t\u00e1teis, gustativas e olfativas que podem causar desorganiza\u00e7\u00f5es. Essas altera\u00e7\u00f5es sensoriais tamb\u00e9m se manifestam na parte de adapta\u00e7\u00e3o social e, segundo Coelho, isso explica as dificuldades que eles apresentam em ambientes com muitas pessoas.<\/p>\n<p>\u201cCreio que ap\u00f3s a pandemia teremos uma readapta\u00e7\u00e3o mais f\u00e1cil, pois vamos estar com uma energia positiva de que o pior passou e podemos voltar para uma normalidade de vida. No momento em que a crian\u00e7a volta a ter atividade de escola e atendimentos com os terapeutas, ser\u00e1 necess\u00e1rio fazer uma previsibilidade suficiente para que ela saiba que ser\u00e1 novamente diferente\u201d, conclui.<\/p>\n<hr \/>\n<h6><strong>Reda\u00e7\u00e3o: Fernanda Calegaro |\u00a0<\/strong><strong>Coordena\u00e7\u00e3o: Marcelo Matusiak<\/strong><\/h6>\n<p><center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sociedade de Pediatria RS alerta para a import\u00e2ncia do Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o Sobre o Autismo Com a proposta de chamar a aten\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o sobre um dos principais transtornos do neurodesenvolvimento, a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) criou o Dia Mundial de Conscientiza\u00e7\u00e3o Sobre o Autismo, fixado em 2 de abril. 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