{"id":42466,"date":"2021-10-15T11:25:54","date_gmt":"2021-10-15T14:25:54","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=42466"},"modified":"2021-10-15T11:25:54","modified_gmt":"2021-10-15T14:25:54","slug":"avancar-na-educacao-governo-lanca-plano-de-acoes-e-investimentos-de-r-12-bilhao-para-obras-e-qualificacao-do-ensino-no-rs","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/avancar-na-educacao-governo-lanca-plano-de-acoes-e-investimentos-de-r-12-bilhao-para-obras-e-qualificacao-do-ensino-no-rs\/","title":{"rendered":"Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o: governo lan\u00e7a plano de a\u00e7\u00f5es e investimentos de R$ 1,2 bilh\u00e3o para obras e qualifica\u00e7\u00e3o do ensino no RS"},"content":{"rendered":"

Melhorar a infraestrutura f\u00edsica e tecnol\u00f3gica, assegurar a recupera\u00e7\u00e3o da aprendizagem p\u00f3s-pandemia, qualificar o ensino p\u00fablico ga\u00facho de forma mais inclusiva e equitativa e capacitar os profissionais envolvidos s\u00e3o os objetivos do Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Lan\u00e7ado pelo governo do Estado nesta quinta-feira (14\/10), no Pal\u00e1cio Piratini, o projeto contempla um plano de investimentos de R$ 1,2 bilh\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o estadual at\u00e9 2022, entre obras, tecnologia, capacita\u00e7\u00e3o e programas para melhorar a aprendizagem. \u00c9 o maior investimento na educa\u00e7\u00e3o estadual ga\u00facha dos \u00faltimos 15 anos.<\/p>\n

\u201c\u00c9 um investimento hist\u00f3rico para a educa\u00e7\u00e3o do RS\u201d, anunciou o governador Eduardo Leite. \u201cMais do que isso, \u00e9 um investimento que ser\u00e1 aplicado de forma planejada, organizada e direcionada, a partir de diretrizes claras e transparentes determinadas pela Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o, que orienta a aplica\u00e7\u00e3o dos recursos. Ou seja, sabemos onde queremos ir e agora tem vento para nos levar\u201d, completou o governador.<\/p>\n

De acordo com Leite, a a\u00e7\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel gra\u00e7as \u00e0s reformas estruturais que foram feitas no in\u00edcio da gest\u00e3o. A partir disso, foi desenvolvido o Avan\u00e7ar, programa transversal que desde junho passou a organizar todas as a\u00e7\u00f5es com as quais o governo pretende acelerar o crescimento econ\u00f4mico e incrementar a qualidade da presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os \u00e0 popula\u00e7\u00e3o. J\u00e1 foram lan\u00e7ados os planos de investimento para transporte e log\u00edstica, cultura, sa\u00fade e inova\u00e7\u00e3o, e agora chega a vez da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Entre os tr\u00eas eixos do programa, o Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o faz parte do Avan\u00e7ar para as Pessoas, que re\u00fane a\u00e7\u00f5es com foco na presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os p\u00fablicos nas \u00e1reas de sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, a\u00e7\u00e3o social, seguran\u00e7a e cultura. Os outros eixos s\u00e3o Avan\u00e7ar no Crescimento \u2013 apoio \u00e0 atividade econ\u00f4mica, desonera\u00e7\u00f5es fiscais, log\u00edstica e mobilidade \u2013, e Avan\u00e7ar com Sustentabilidade, que engloba projetos nas \u00e1reas ambiental, de tecnologia e de inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

N\u00e3o por acaso, segundo a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Raquel Teixeira, o Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo lan\u00e7ado na v\u00e9spera do Dia dos Professores, pois o planejamento, entre todas as suas a\u00e7\u00f5es, tamb\u00e9m tem foco na forma\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da \u00e1rea, considerando n\u00e3o s\u00f3 o efeito da pandemia, mas todas as habilidades que o mundo atual exige.<\/p>\n

\"\"\u201cNada foi criado pela pandemia. Os embri\u00f5es de todas as mudan\u00e7as j\u00e1 estavam l\u00e1, mas tudo acelerou. Ent\u00e3o, o plano de investimento que o atual governo do RS permite fazer tinha que ter dois eixos principais: pessoas e tecnologias. \u00c9 o que o mundo de hoje pede, pois a tecnologia passa a ser apoio para a vida inteligente e produtiva, mas n\u00e3o adianta a tecnologia se os professores e os alunos n\u00e3o estiverem preparados para usufruir dela. Por isso, precisamos e vamos em busca de garantir a aprendizagem e qualidade de ensino para todos, de forma equ\u00e2nime e inclusiva\u201d, afirmou Raquel.<\/p>\n

Em seguida, o governador e a secret\u00e1ria detalharam o Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o. O recurso de R$ 1,2 bilh\u00e3o ser\u00e1 destinado a obras de melhorias de infraestrutura f\u00edsica e tecnol\u00f3gica nas escolas da rede estadual, capacita\u00e7\u00e3o de profissionais e qualifica\u00e7\u00e3o de programas como o Novo Ensino M\u00e9dio, a reestrutura\u00e7\u00e3o curricular do Ensino M\u00e9dio, revis\u00e3o dos cursos da Educa\u00e7\u00e3o Profissional, entre outros.<\/p>\n

Ali\u00e1s, o roteiro do evento foi levado at\u00e9 o governador por rob\u00f4s comandados por alunos das escolas Santa Tecla, de Gravata\u00ed, e Padre Ant\u00f4nio Sepp, de S\u00e3o Miguel das Miss\u00f5es, mostrando o potencial que o RS j\u00e1 tem. Alguns dos estudantes participaram do lan\u00e7amento do Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o por v\u00eddeo e compartilharam suas experi\u00eancias, que inclusive contempla campeonatos nacionais e internacionais de rob\u00f3tica como ferramenta educacional com incentivo da rede p\u00fablica estadual.<\/p>\n

O Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m pretende aprimorar os resultados obtidos por meio de indicadores de aprendizagem e dar continuidade ao Programa Aprende Mais, com foco na recupera\u00e7\u00e3o e acelera\u00e7\u00e3o do ensino. Para isso, o governo conta com a colabora\u00e7\u00e3o da iniciativa privada e do terceiro setor. Uma das colaboradoras \u00e9 a presidente do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna, que participou do lan\u00e7amento por videoconfer\u00eancia.<\/p>\n

\u201c\u00c9 um mundo em transforma\u00e7\u00e3o e n\u00f3s precisamos preparar esses nossos alunos para este momento hist\u00f3rico, n\u00e3o para as habilidades cl\u00e1ssicas do s\u00e9culo passado, como saber ler, escrever e fazer conta, como para o que eles v\u00e3o viver, que exige as compet\u00eancias socioemocionais, como criatividade, abertura ao novo, flexibilidade, trabalho em time, colabora\u00e7\u00e3o toler\u00e2ncia, e todo um conjunto que vai para al\u00e9m da fronteira cognitiva. Quero parabenizar o governador e a Raquel por terem essa vis\u00e3o inovadora e ousada de preparar os nossos alunos e professores com todas as compet\u00eancias necess\u00e1rias\u201d, afirmou Viviane.<\/p>\n

Outra novidade do Avan\u00e7ar \u00e9 o Agiliza RS, projeto que prev\u00ea o repasse extraordin\u00e1rio de R$ 228 milh\u00f5es para a autonomia financeira das escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e profissional. Com o dinheiro em caixa, as pr\u00f3prias equipes diretivas das escolas poder\u00e3o conduzir pequenos reparos, como troca de telhas, manuten\u00e7\u00e3o de rede el\u00e9trica, al\u00e9m de reformas em pr\u00e9dios.<\/p>\n

As institui\u00e7\u00f5es que est\u00e3o com a infraestrutura em dia poder\u00e3o usar o recurso para outras melhorias e investimentos com o repasse extraordin\u00e1rio, como a constru\u00e7\u00e3o do Espa\u00e7o Maker, anunciado por C\u00e9sar Diniz, diretor da Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio Vereador Jos\u00e9 Ad\u00e3o de Assis Barbosa, de Camaqu\u00e3.<\/p>\n

\u201cSou f\u00e3 da tecnologia e acredito que hoje a aprendizagem tem de ser baseada em cima da tecnologia, sem esquecer claro do lado humano. O nosso Espa\u00e7o Maker vai poder construir conhecimento numa comunidade que est\u00e1 numa regi\u00e3o de alta vulnerabilidade com muito mais qualidade, produtividade e de acordo com o que o momento pede\u201d, afirmou o diretor Diniz.<\/p>\n

Uma outra estrat\u00e9gia do programa Avan\u00e7ar na Educa\u00e7\u00e3o envolve a cria\u00e7\u00e3o das 56 chamadas \u201cescola padr\u00e3o\u201d da rede estadual. Essas institui\u00e7\u00f5es receber\u00e3o uma reformula\u00e7\u00e3o de seus espa\u00e7os, adquirindo internet de alta velocidade e conectividade, salas de leitura e recursos, acessibilidade, e a padroniza\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de conviv\u00eancia, como \u00e1reas esportivas, refeit\u00f3rios, salas de professores, cozinha etc.<\/p>\n

Entre as escolas, 52 foram selecionadas a partir do \u00cdndice de Infraestrutura das Escolas calculado pelo Departamento de Economia e Estat\u00edstica (DEE\/SPGG), tr\u00eas s\u00e3o escolas ind\u00edgenas (uma caingangue, uma guarani e uma xoclengue) e ainda h\u00e1 uma quilombola.<\/p>\n

O plano de investimento estadual ainda reserva uma parte dos investimentos para o Instituto de Educa\u00e7\u00e3o Flores da Cunha, em Porto Alegre, que dar\u00e1 lugar a um centro de refer\u00eancia e forma\u00e7\u00e3o de professores. O instituto foi o local escolhido para representar a Escola do Amanh\u00e3. Para isso, ser\u00e3o investidos R$ 59,3 milh\u00f5es na conclus\u00e3o das obras de restaura\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio, assim como a implanta\u00e7\u00e3o do Centro de Desenvolvimento dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o, do Centro Ga\u00facho de Educa\u00e7\u00e3o Mediada por Tecnologias e do Museu Escola do Amanh\u00e3.<\/p>\n

INVESTIMENTOS DO AVAN\u00c7AR NA EDUCA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

APRENDE MAIS:<\/strong> R$ 637,2 milh\u00f5es
\nPara o programa de recupera\u00e7\u00e3o e acelera\u00e7\u00e3o da aprendizagem, incluindo:
\n\u2022 Forma\u00e7\u00e3o e matrizes de refer\u00eancia, com a contrata\u00e7\u00e3o de 4 mil profissionais (R$ 269,4 milh\u00f5es);
\n\u2022 Bolsa Forma\u00e7\u00e3o para os profissionais envolvidos no programa (R$ 154,7 milh\u00f5es);
\n\u2022 Material did\u00e1tico para o desenvolvimento de materiais e forma\u00e7\u00e3o (R$ 6,4 milh\u00f5es);
\n\u2022 Acompanhamento e perman\u00eancia, com busca ativa e acompanhamento dos estudantes (R$ 6,7 milh\u00f5es);
\n\u2022 Bolsa Perman\u00eancia para estudantes do Ensino M\u00e9dio (R$ 180 milh\u00f5es) e
\n\u2022 Realiza\u00e7\u00e3o do 4\u00ba Ano do Ensino M\u00e9dio (R$ 20 milh\u00f5es).<\/p>\n

INVESTIMENTOS EM OBRAS E TECNOLOGIA:<\/strong> R$ 243 milh\u00f5es
\nPara melhorar infraestrutura f\u00edsica e tecnol\u00f3gica, incluindo os seguintes itens:
\n\u2022 Laborat\u00f3rios m\u00f3veis com 30 chromebooks para todas as escolas da rede (R$ 128 milh\u00f5es);
\n\u2022 Plano de Preven\u00e7\u00e3o e Combate a Inc\u00eandio (PPCI) completo de 500 escolas (R$ 12,5 milh\u00f5es);
\n\u2022 Adequa\u00e7\u00e3o predial e tecnol\u00f3gica da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) e coordenadorias regionais de educa\u00e7\u00e3o - CRE (R$ 30 milh\u00f5es);
\n\u2022 Implementa\u00e7\u00e3o de 56 Escolas Padr\u00e3o (R$ 72,5 milh\u00f5es).<\/p>\n

AGILIZA EDUCA\u00c7\u00c3O:<\/strong> R$ 228,1 milh\u00f5es
\nRepasse extraordin\u00e1rio de Autonomia Financeira das Escolas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e da Educa\u00e7\u00e3o Profissional, sendo que R$ 28 milh\u00f5es j\u00e1 foram repassados no in\u00edcio do segundo semestre para apoio \u00e0 retomada das aulas presenciais e mais R$ 200 milh\u00f5es ser\u00e3o repassados nesta etapa para a\u00e7\u00f5es como manuten\u00e7\u00e3o el\u00e9trica, hidr\u00e1ulica e predial, e pequenas reformas de banheiros, refeit\u00f3rios, cozinhas, salas de professores, nova pintura das escolas, novos port\u00f5es e grades para dar mais seguran\u00e7a, entre outras.<\/p>\n

ESCOLA DO AMANH\u00c3: R$ 59,3 milh\u00f5es
\nRecurso para o Instituto de Educa\u00e7\u00e3o Flores da Cunha, para conclus\u00e3o da restaura\u00e7\u00e3o do instituto e implementa\u00e7\u00e3o do Centro de Desenvolvimento dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o e do Centro Ga\u00facho de Educa\u00e7\u00e3o Mediada por Tecnologias (R$ 34,3 milh\u00f5es) e do Museu Escola do Amanh\u00e3 (R$ 25 milh\u00f5es).<\/p>\n

EDUCA\u00c7\u00c3O COM BASE EM EVID\u00caNCIAS:<\/strong> R$ 27,8 milh\u00f5es
\nPara aprimorar resultados dos indicadores de Perman\u00eancia e Aprendizagem, incluindo Avalia\u00e7\u00e3o Formativa Bimestral, Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no Estado do Rio Grande do Sul (Saers), Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes (Pisa) e Plataforma Foco.<\/p>\n

ESCOLA DA VIDA:<\/strong> R$ 8,3 milh\u00f5es
\nO total ser\u00e1 dividido da seguinte forma:
\n\u2022 R$ 7,3 milh\u00f5es para implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio, Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica;
\n\u2022 R$ 500 mil para revis\u00e3o dos Cursos da Educa\u00e7\u00e3o Profissional; e
\n\u2022 R$ 500 mil para a consolida\u00e7\u00e3o do Referencial Curricular Ga\u00facho do Ensino Fundamental.<\/p>\n

\n
Texto: Vanessa Kannenberg<\/strong>
\nEdi\u00e7\u00e3o: Marcelo Flach\/Secom<\/strong><\/h6>\n