{"id":53203,"date":"2022-12-29T10:41:27","date_gmt":"2022-12-29T13:41:27","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=53203"},"modified":"2022-12-29T10:41:29","modified_gmt":"2022-12-29T13:41:29","slug":"projeto-do-ifrs-campus-rolante-permite-que-estudantes-do-1-ao-9-ano-tenham-contato-com-curiosidades-da-biologia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/projeto-do-ifrs-campus-rolante-permite-que-estudantes-do-1-ao-9-ano-tenham-contato-com-curiosidades-da-biologia\/","title":{"rendered":"Projeto do IFRS - Campus Rolante permite que estudantes do 1\u00b0 ao 9\u00b0 ano tenham contato com curiosidades da Biologia"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p><em>Buscando despertar o interesse por conte\u00fados de Biologia, projeto leva l\u00e2minas com estruturas de diferentes animais e vegetais, como borboleta, mosquito, pulga, raiz de cebola e outros, para serem vistas no microsc\u00f3pio de escolas de Rolante e Taquara.<\/em><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Participar de experi\u00eancias pr\u00e1ticas contribui para que os estudantes entendam melhor os conte\u00fados da escola e a sua aplicabilidade. Com o objetivo de ensinar Biologia de uma forma que traga a mat\u00e9ria para o dia a dia dos alunos, surgiu o projeto \"Cria\u00e7\u00e3o de um lamin\u00e1rio para as pr\u00e1ticas de ensino\", no Campus Rolante do Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). A iniciativa foi uma das ganhadoras do Pr\u00eamio M\u00e9rito Extensionista Professora Cibele Schwanke do IFRS neste ano de 2022.<\/p>\n<p>O projeto foca no ensino da Biologia de forma que cative os estudantes e eles consigam ver sua aplicabilidade. Para isso, foi criado um lamin\u00e1rio histol\u00f3gico, recurso que cont\u00e9m diversas l\u00e2minas retangulares de vidro com estruturas animais e vegetais para serem estudadas. Atualmente s\u00e3o 70 l\u00e2minas, com tecidos de borboletas, mosquitos, pulgas, abelhas, moscas, raiz de cebola, amido, caule de ab\u00f3bora, entre outros.<\/p>\n<p>O lamin\u00e1rio \u00e9 uma das atra\u00e7\u00f5es das \"Mostras de Biologia\", realizadas pelo projeto em escolas parceiras. S\u00e3o montados circuitos nos laborat\u00f3rios das escolas com curiosidades da mat\u00e9ria. Os alunos do 1\u00b0 ao 9\u00b0 ano do ensino fundamental podem observar as estruturas nas l\u00e2minas histol\u00f3gicas atrav\u00e9s dos microsc\u00f3pios \u00f3pticos da sua escola.<\/p>\n<p>Mas as \"Mostras de Biologia\" levam ainda outras atra\u00e7\u00f5es. \u00c9 poss\u00edvel conhecer como vivem as abelhas atrav\u00e9s de uma caixa did\u00e1tica, ver as diferen\u00e7as entre bact\u00e9rias e v\u00edrus por meio de modelos em feltro, saber mais sobre as estruturas das c\u00e9lulas em biomodelos confeccionados em biscuit.<\/p>\n<p><br \/>As l\u00e2minas histol\u00f3gicas foram confeccionadas no laborat\u00f3rio agrot\u00e9cnico do Campus Rolante em parceria com o Instituto de Ci\u00eancias B\u00e1sicas da Sa\u00fade e o Instituto de Bioci\u00eancias da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs).<\/p>\n<p><strong>Quase 700 estudantes participaram em 2022. A\u00e7\u00f5es seguir\u00e3o em 2023<\/strong><\/p>\n<p>A a\u00e7\u00e3o, coordenada pela bi\u00f3loga Gabriela dos Santos Sant'Anna, servidora t\u00e9cnica administrativa do Campus Rolante, teve in\u00edcio em mar\u00e7o de 2022 e j\u00e1 beneficiou 18 turmas na escola municipal Rosa Elsa Mertins e 16 turmas do Col\u00e9gio The\u00f3philo Sauer, ambos localizados em Taquara\/RS. Foram aproximadamente 680 alunos participantes.<\/p>\n<p>No ano de 2023, o projeto ter\u00e1 a segunda edi\u00e7\u00e3o, buscando aumentar o n\u00famero de escolas parceiras, com a meta de realizar quatro a\u00e7\u00f5es por institui\u00e7\u00e3o de ensino, duas no primeiro semestre e duas no segundo. As atividades podem ser implementadas em escolas p\u00fablicas ou privadas de Rolante e Taquara, desde que exista um laborat\u00f3rio ou espa\u00e7o que possibilite.<\/p>\n<p><br \/>Escolas interessadas em participar podem enviar e-mail para <a href=\"gabriela.sant@rolante.ifrs.edu.br\">gabriela.sant@rolante.ifrs.edu.br<\/a>.<\/p>\n<hr \/>\n<h6><strong>Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o - Reitoria |\u00a0Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS | Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o - IFRS<\/strong><\/h6>\n\n\n<center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Buscando despertar o interesse por conte\u00fados de Biologia, projeto leva l\u00e2minas com estruturas de diferentes animais e vegetais, como borboleta, mosquito, pulga, raiz de cebola e outros, para serem vistas no microsc\u00f3pio de escolas de Rolante e Taquara. \u00a0 Participar de experi\u00eancias pr\u00e1ticas contribui para que os estudantes entendam melhor os conte\u00fados da escola e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":53206,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-53203","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53203","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53203"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53203\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53207,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53203\/revisions\/53207"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53206"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}