{"id":42793,"date":"2021-10-28T11:25:27","date_gmt":"2021-10-28T14:25:27","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=42793"},"modified":"2021-10-28T11:25:27","modified_gmt":"2021-10-28T14:25:27","slug":"estado-emite-um-aviso-libera-arquibancadas-e-decide-por-ensino-presencial-obrigatorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/estado-emite-um-aviso-libera-arquibancadas-e-decide-por-ensino-presencial-obrigatorio\/","title":{"rendered":"Estado emite um Aviso, libera arquibancadas e decide por ensino presencial obrigat\u00f3rio"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p>Em reuni\u00e3o na tarde desta quarta-feira (27\/10), o Gabinete de Crise decidiu autorizar mudan\u00e7as nos protocolos de competi\u00e7\u00f5es esportivas, com libera\u00e7\u00e3o parcial das arquibancadas, e das escolas ga\u00fachas, autorizando o retorno obrigat\u00f3rio \u00e0s aulas presenciais para estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Al\u00e9m disso, o GT (grupo de trabalho) Sa\u00fade divulgou um Aviso para a regi\u00e3o Covid de Pelotas, que recebe a notifica\u00e7\u00e3o pela segunda semana consecutiva. As outras 20 regi\u00f5es n\u00e3o receberam Avisos ou Alertas.<\/p>\n<p>O Aviso \u00e9 o primeiro passo do Sistema 3As de Monitoramento, com o qual o governo do Estado gerencia a pandemia no Rio Grande do Sul. Conforme os t\u00e9cnicos do GT Sa\u00fade, Pelotas apresentou piora em alguns indicadores em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 semana anterior, por isso recebeu novamente a notifica\u00e7\u00e3o, para que possa controlar a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus na regi\u00e3o.<\/p>\n<p>Na regi\u00e3o Covid de Pelotas (R21), entre os dados que levaram \u00e0 emiss\u00e3o da notifica\u00e7\u00e3o, est\u00e1 a incid\u00eancia de 160,1 novos casos confirmados por 100 mil habitantes na \u00faltima semana, patamar acima do dobro da m\u00e9dia estadual. A regi\u00e3o ainda apresenta tend\u00eancia de crescimento nesse indicador, que h\u00e1 duas semanas estava no n\u00edvel de 87,4, impactando em um aumento de 83,2% em 13 dias.<\/p>\n<p>No indicador de ocupa\u00e7\u00e3o de leitos cl\u00ednicos, Pelotas apresenta aumento cont\u00ednuo no n\u00famero de internados, atingindo 48 confirmados e 14 suspeitos (62 no total) nesta semana. Aumento de 48%, entre confirmados e suspeitos, em um m\u00eas.<\/p>\n<p>Quanto \u00e0s UTIs, a regi\u00e3o tamb\u00e9m apresenta crescimento e estava com 21 casos confirmados e 15 suspeitos na ter\u00e7a-feira (26\/10) \u2013 eleva\u00e7\u00e3o de 111,76% em menos de um m\u00eas.<\/p>\n<p>O Gabinete de Crise ainda debateu alguns pedidos e demandas setoriais em rela\u00e7\u00e3o a protocolos vigentes. Entre os quais, o pedido dos clubes de futebol da capital \u2013 Gr\u00eamio e Internacional \u2013, para abertura das arquibancadas, sem demarca\u00e7\u00e3o de assentos, para as torcidas organizadas.<\/p>\n<p>A equipe de governo entendeu que \u00e9 poss\u00edvel atender \u00e0 solicita\u00e7\u00e3o nos est\u00e1dios da Arena do Gr\u00eamio e do Beira-Rio, em car\u00e1ter experimental, nos termos solicitados pelos clubes e respeitando as especificidades destes. O limite de 30% de ocupa\u00e7\u00e3o dos est\u00e1dios \u2013 que \u00e9 o protocolo vigente para competi\u00e7\u00f5es esportivas com mais de 2,5 mil pessoas \u2013 segue sem altera\u00e7\u00e3o. A autoriza\u00e7\u00e3o excepcional ser\u00e1 informada aos dois clubes e passa a valer de forma imediata.<\/p>\n<p>Por fim, o Gabinete de Crise decidiu acatar o pedido da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) para que o retorno presencial \u00e0s aulas se torne obrigat\u00f3rio aos estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino fundamental e ensino m\u00e9dio) e todas as redes de ensino do Rio Grande do Sul (estadual, municipais e privadas).<\/p>\n<p>\u201cAs crian\u00e7as e adolescentes n\u00e3o est\u00e3o isolados em casa. Est\u00e3o interagindo e participando da sociedade. Portanto, n\u00e3o adianta apenas restringir a intera\u00e7\u00e3o deles na escola. A escola \u00e9 onde muitos t\u00eam acesso \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o e onde o processo de aprendizagem \u00e9 mais efetivo. Neste momento, em que os indicadores est\u00e3o est\u00e1veis, e at\u00e9 caindo, e que a vacina\u00e7\u00e3o aumenta em ritmo acelerado, os efeitos colaterais de termos um ensino fragilizado s\u00e3o mais graves do que a pr\u00f3pria doen\u00e7a. Por isso, como nos tratamentos m\u00e9dicos, \u00e9 preciso ajustar a dose do medicamento ao est\u00e1gio da doen\u00e7a\u201d, afirmou o governador Eduardo Leite, que coordenou o Gabinete de Crise.<\/p>\n<p>A solicita\u00e7\u00e3o de retorno de todos os estudantes no regime presencial tamb\u00e9m foi feita pelos representantes das redes municipais e particulares no Centro de Opera\u00e7\u00f5es e Emerg\u00eancia em Sa\u00fade (COE) Estadual, que conta com a presen\u00e7a de representantes da Uni\u00e3o Nacional dos Conselhos Municipais de Educa\u00e7\u00e3o do RS (UNCME\/RS), do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (CEEd), da Uni\u00e3o dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime) e do Sindicato do Ensino Privado do Rio Grande do Sul (Sinepe).<\/p>\n<p>Al\u00e9m disso, em reuni\u00e3o com Minist\u00e9rio P\u00fablico, foi pontuada a import\u00e2ncia e o compromisso para que todas as crian\u00e7as e jovens voltem a frequentar a escola de maneira presencial, para mitigar os efeitos da pandemia na educa\u00e7\u00e3o. Entre os argumentos, o fato de que muitos alunos n\u00e3o voltaram aos estudos e que o processo de ensino aprendizagem \u00e9 mais efetivo com o estudante presente em sala de aula, como apontam estudos.<\/p>\n<p>O Gabinete de Crise decidiu aprovar o retorno presencial obrigat\u00f3rio na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, desde que sejam garantidos os protocolos sanit\u00e1rios vigentes. Na avalia\u00e7\u00e3o da equipe de governo, tendo em vista a queda das taxas de contamina\u00e7\u00e3o e hospitaliza\u00e7\u00f5es e o avan\u00e7o da vacina\u00e7\u00e3o no RS, o momento \u00e9 prop\u00edcio para a retomada das aulas presenciais.<\/p>\n<p>Em casos de excepcionalidade, como condi\u00e7\u00f5es m\u00e9dicas espec\u00edficas e comorbidades, ser\u00e1 autorizada a continuidade das atividades escolares do estudante em regime remoto. O detalhamento dessas exce\u00e7\u00f5es ser\u00e1 debatido entre as equipes das secretarias da Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade e posteriormente publicadas em decreto.<\/p>\n<p>\u201cA escola n\u00e3o \u00e9 foco de contamina\u00e7\u00e3o, ela reflete a condi\u00e7\u00e3o da comunidade em que est\u00e1 inserida. Precisamos desse retorno pela quest\u00e3o pedag\u00f3gica, cada dia \u00e9 importante para os estudantes. Quanto mais tempo sem a escola, mais dif\u00edcil \u00e9 trazer os jovens de volta\u201d, disse a secret\u00e1ria da Educa\u00e7\u00e3o, Raquel Teixeira.<\/p>\n<p>As mudan\u00e7as autorizadas dever\u00e3o ser detalhadas e oficializadas pelo governo do Estado.<\/p>\n<hr \/>\n<h6><strong>Texto: Vanessa Kannenberg<\/strong><br \/>\n<strong>Edi\u00e7\u00e3o: Marcelo Flach\/Secom<\/strong><\/h6>\n<p><center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center><\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em reuni\u00e3o na tarde desta quarta-feira (27\/10), o Gabinete de Crise decidiu autorizar mudan\u00e7as nos protocolos de competi\u00e7\u00f5es esportivas, com libera\u00e7\u00e3o parcial das arquibancadas, e das escolas ga\u00fachas, autorizando o retorno obrigat\u00f3rio \u00e0s aulas presenciais para estudantes da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Al\u00e9m disso, o GT (grupo de trabalho) Sa\u00fade divulgou um Aviso para a regi\u00e3o Covid [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":42794,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-42793","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42793","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42793"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42793\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42795,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42793\/revisions\/42795"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/42794"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42793"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42793"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}