{"id":63340,"date":"2024-04-10T09:22:43","date_gmt":"2024-04-10T12:22:43","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=63340"},"modified":"2024-04-10T09:22:44","modified_gmt":"2024-04-10T12:22:44","slug":"encontro-com-reitores-marca-oficialmente-o-inicio-do-programa-professor-do-amanha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/encontro-com-reitores-marca-oficialmente-o-inicio-do-programa-professor-do-amanha\/","title":{"rendered":"Encontro com reitores marca oficialmente o in\u00edcio do programa Professor do Amanh\u00e3"},"content":{"rendered":"

In\u00e9dita no pa\u00eds, iniciativa concede bolsa para os alunos em cursos de licenciatura e para as institui\u00e7\u00f5es de ensino<\/em><\/p>\n

Um caf\u00e9 da manh\u00e3, realizado nesta ter\u00e7a-feira (9\/4), marcou oficialmente o in\u00edcio das aulas do programa Professor do Amanh\u00e3 nas 11 Institui\u00e7\u00f5es Comunit\u00e1rias de Ensino Superior (ICEs) contempladas pela iniciativa do governo ga\u00facho. Com a presen\u00e7a do governador Eduardo Leite, do vice-governador Gabriel Souza, da titular da Secretaria de Inova\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia (Sict), Simone St\u00fclp, e da secret\u00e1ria adjunta da Educa\u00e7\u00e3o, Stefanie Eskereski, os reitores e representantes das Ices debateram o programa e atualizaram dados sobre os matriculados nos cursos de licenciatura.\u00a0<\/p>\n

O programa Professor do Amanh\u00e3 \u00e9 coordenado pelo Gabinete de Projetos Especiais (GPE), vinculado ao Gabinete do Vice-governador, e executado pela Sict. Em seu primeiro edital, in\u00e9dito no pa\u00eds, o programa concede mil bolsas mensais de perman\u00eancia de R$ 800 aos alunos e de R$ 800 para a ICE, como forma de custeio da vaga, durante quatro anos nos cursos de Letras, Matem\u00e1tica, Biologia, Hist\u00f3ria e Geografia.\u00a0<\/p>\n

O governador Eduardo Leite celebrou o encontro com os reitores e parabenizou a mobiliza\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es. \u201cEstamos convencidos da import\u00e2ncia desse programa na forma\u00e7\u00e3o de professores para enfrentarmos o apag\u00e3o que vem acontecendo nas licenciaturas. Hoje, o Estado tem capacidade de fazer esses investimentos e n\u00e3o podemos dar nenhum passo para tr\u00e1s\"<\/em>, afirmou.<\/p>\n

\"Sabemos do v\u00ednculo profundo que as institui\u00e7\u00f5es de ensino t\u00eam nas regi\u00f5es, com relev\u00e2ncia em pesquisa, projetos e forma\u00e7\u00e3o qualificada. Agora, formamos um compromisso conjunto pela educa\u00e7\u00e3o do Estado. Sou muito feliz por ser governador de um Estado que possui uma mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria t\u00e3o forte\u201d<\/em>, salientou Leite.<\/p>\n

Durante a manh\u00e3, o vice-governador Gabriel Souza apresentou n\u00fameros atualizados e frisou a import\u00e2ncia do programa. \u201cO Professor do Amanh\u00e3 tem dois grandes objetivos: o primeiro \u00e9 formar novos professores para o Estado e o segundo \u00e9 fortalecer as institui\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias para realizarem a forma\u00e7\u00e3o desses novos profissionais com qualidade. Queremos seguir trabalhando juntos, pois a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 a estrat\u00e9gia central do governo\u201d<\/em>, disse.<\/p>\n

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As 11 institui\u00e7\u00f5es contempladas pelo programa s\u00e3o: Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Universidade de Caxias do Sul (UCS), Universidade Feevale, Universidade Franciscana (UFN), Universidade La Salle (Unilasalle), Universidade de Passo Fundo (UPF), Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Miss\u00f5es (URI), Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Uniju\u00ed), Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e Universidade do Vale do Taquari (Univates). O recorde de inscri\u00e7\u00f5es aconteceu na UPF, com 1.192 candidatos para 100 vagas.\u00a0<\/p>\n

Para Simone, a grande procura pelas vagas indica o interesse das pessoas nos cursos de licenciatura, potencializada por pol\u00edticas p\u00fablicas eficientes. \u201cEsse tem sido um dos momentos\u00a0relacionados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior\u00a0mais emocionante dos \u00faltimos tempos. Temos notado muita empolga\u00e7\u00e3o nos alunos e nos professores com a iniciativa. Sabemos que a quest\u00e3o da bolsa-aux\u00edlio \u00e9 um diferencial, o que comprova que realizamos uma pol\u00edtica p\u00fablica bem constru\u00edda e eficiente\u201d<\/em>, comemorou.\u00a0<\/p>\n

A crise na educa\u00e7\u00e3o superior foi destacada pelo presidente do Cons\u00f3rcio das Universidades Comunit\u00e1rias Ga\u00fachas (Comung) e reitor da Unisc, Rafael Henn, que endossou a necessidade de o governo trabalhar em conjunto com as institui\u00e7\u00f5es para entregar melhores profissionais \u00e0 sociedade. \u201cEstamos muito felizes de ver que a educa\u00e7\u00e3o realmente \u00e9 um dos pilares desse governo. A educa\u00e7\u00e3o superior, desde 2015, passa por dificuldades em encontrar pol\u00edticas p\u00fablicas eficientes no que diz respeito ao acesso e \u00e0 perman\u00eancia. Esse programa \u00e9 um primeiro passo: queremos ajudar a sociedade atrav\u00e9s das nossas estruturas e vamos fazer isso com o Professor do Amanh\u00e3. Nossas Ices nasceram formando professores e podemos garantir que a sociedade vai receber mil profissionais muito bem capacitados\u201d<\/em>, declarou.\u00a0<\/p>\n

A constru\u00e7\u00e3o do programa e a defini\u00e7\u00e3o das \u00e1reas priorit\u00e1rias foi relembrada por Stefanie. \u201cLevamos em conta a baixa forma\u00e7\u00e3o de profissionais em algumas \u00e1reas, somada ao alto n\u00famero de aposentadorias. Chegamos nessas cinco \u00e1reas, priorizando portugu\u00eas e matem\u00e1tica, por exemplo, em fun\u00e7\u00e3o da pandemia de covid-19, que afetou o aprendizado dos nossos estudantes. A nossa estrat\u00e9gia passou pela<\/em> prioriza\u00e7\u00e3o do que ia faltar primeiro. Mas nos comprometemos a revisar essas prioridades a cada ciclo\u201d, detalhou.\u00a0<\/p>\n

N\u00fameros do programa<\/strong><\/p>\n