{"id":65051,"date":"2024-06-06T09:17:44","date_gmt":"2024-06-06T12:17:44","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=65051"},"modified":"2024-06-06T09:17:45","modified_gmt":"2024-06-06T12:17:45","slug":"escolas-estaduais-da-zona-norte-de-porto-alegre-criam-projeto-reconexao-para-acolher-comunidade-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/escolas-estaduais-da-zona-norte-de-porto-alegre-criam-projeto-reconexao-para-acolher-comunidade-escolar\/","title":{"rendered":"Escolas estaduais da Zona Norte de Porto Alegre criam projeto Reconex\u00e3o para acolher comunidade escolar"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p>Escolas estaduais da Zona Norte de Porto Alegre, menos atingidas pelas enchentes no Estado, criaram o projeto Reconex\u00e3o. Com a participa\u00e7\u00e3o de oito institui\u00e7\u00f5es, o objetivo \u00e9 alinhar a\u00e7\u00f5es de acolhimento, bem como identificar necessidades e anseios da comunidade escolar ap\u00f3s os eventos meteorol\u00f3gicos de maio. \u00a0<\/p>\n<p>A iniciativa estabelece diretrizes para serem executadas nas institui\u00e7\u00f5es, incluindo pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, roda de conversa com pais e familiares, caf\u00e9 coletivo com professores e funcion\u00e1rios e reorganiza\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio escolar. Al\u00e9m disso, foi realizada a elabora\u00e7\u00e3o do projeto \u201cAdote uma Escola\u201d, que pretende auxiliar as institui\u00e7\u00f5es mais afetadas pelas chuvas.<\/p>\n<p>A diretora da Escola de Ensino Fundamental\u00a0J\u00falio Brunelli, Vanice Loose, afirmou que, diante da trag\u00e9dia ambiental, o grupo viu a necessidade de se unir e criar um projeto de acolhimento para os estudantes e equipe diretiva. \u201c<em>\u00c9 a primeira vez que isso acontece no Rio Grande do Sul. Tivemos que nos juntar, pois sozinhos n\u00e3o ter\u00edamos for\u00e7as. Criamos um guia de atividades, que ser\u00e1 realizado conforme a realidade de cada escola. Tamb\u00e9m fizemos um quiz nas redes sociais para entender as principais dificuldades dos estudantes<\/em>\u201d, disse.<\/p>\n<p>Para os jovens, a aus\u00eancia do ambiente escolar foi dif\u00edcil. A estudante Manuella de Marques contou que sentiu falta da escola e da socializa\u00e7\u00e3o. \u201c<em>Fomos muito afetados. Poder voltar e receber esse apoio dos colegas e professores \u00e9 muito bom\u201d<\/em>, destacou.<\/p>\n<p>A diretora da Escola T\u00e9cnica Estadual Jos\u00e9 Feij\u00f3, Cleusa Azambuja, explicou que o cen\u00e1rio da maioria dos estudantes foi dif\u00edcil. \u201c<em>Muitos perderam tudo. Este acolhimento, o afeto e a aten\u00e7\u00e3o da escola foram primordiais para eles. Al\u00e9m disso, com a uni\u00e3o das outras escolas, pretendemos realizar mais a\u00e7\u00f5es que beneficiem a comunidade da regi\u00e3o.\"<\/em><\/p>\n<p><strong>Escolas do projeto Reconex\u00e3o:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental Arhons;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental Davi Canabarro;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental\u00a0J\u00falio Brunelli;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental Luiza Teixeira Laufer;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino Fundamental Poty;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio Baltazar de Oliveira Garcia;<\/li>\n<li>Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio Padre L\u00e9o;<\/li>\n<li>Escola T\u00e9cnica Estadual Jos\u00e9 Feij\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<h6><strong><sub>GOV RS | Texto: Priscila Val\u00e9rio\/Ascom Seduc | <\/sub><sub>Edi\u00e7\u00e3o: Anelize Sampaio\/Secom | Foto: Priscila Val\u00e9rio Ascom\/Seduc<\/sub><\/strong><\/h6>\n\n\n<center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escolas estaduais da Zona Norte de Porto Alegre, menos atingidas pelas enchentes no Estado, criaram o projeto Reconex\u00e3o. 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