{"id":66912,"date":"2024-08-06T09:59:23","date_gmt":"2024-08-06T12:59:23","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=66912"},"modified":"2024-08-06T09:59:25","modified_gmt":"2024-08-06T12:59:25","slug":"governo-anuncia-que-2-320-escolas-estaduais-ja-retomaram-as-aulas-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/governo-anuncia-que-2-320-escolas-estaduais-ja-retomaram-as-aulas-presenciais\/","title":{"rendered":"Governo anuncia que 2.320 escolas estaduais j\u00e1 retomaram as aulas presenciais"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p style=\"text-align: center;\"><em>Foram investidos R$ 129,1 milh\u00f5es na recupera\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es atingidas pelas enchentes<\/em><\/p>\n<p>Ap\u00f3s tr\u00eas meses desde o in\u00edcio das enchentes,\u00a02.320 escolas da Rede Estadual\u00a0retomam as atividades presenciais neste in\u00edcio de agosto. Com isso, cerca de 735 mil estudantes voltaram \u00e0s salas de aula em todo o RS, incluindo alunos de 32 escolas que estavam, at\u00e9 ent\u00e3o, com aulas remotas, h\u00edbridas ou em regime de revezamento.<\/p>\n<p>Os dados foram divulgados em coletiva de imprensa realizada\u00a0nesta segunda-feira (5\/8),\u00a0no Centro Administrativo Fernando Ferrari, em Porto Alegre, com as secret\u00e1rias da Educa\u00e7\u00e3o, Raquel Teixeira, e de Obras P\u00fablicas, Izabel Matte, que apresentaram um panorama sobre o retorno presencial das atividades na Rede Estadual.<\/p>\n<p>Para garantir a retomada, o governo do Estado investiu R$ 129,1 milh\u00f5es desde o come\u00e7o da crise meteorol\u00f3gica. Os valores foram divididos em reposi\u00e7\u00e3o de mobili\u00e1rio, parcelas extras de autonomia financeira, repasses para merenda, equipamentos e obras nas 606 escolas que registraram danos de infraestrutura:<\/p>\n<ul>\n<li>Parcela eventual de autonomia financeira para 636 escolas: R$ 51,5 milh\u00f5es;<\/li>\n<li>Repasse extra para merenda escolar em\u00a02.280 escolas: R$ 18,2 milh\u00f5es;<\/li>\n<li>Investimento em mobili\u00e1rio e equipamentos para escolas afetadas: R$ 40,3 milh\u00f5es<\/li>\n<li>Obras em escolas atingidas: R$ 19,1 milh\u00f5es.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Raquel tamb\u00e9m destacou que foi criado um sistema de acompanhamento em tempo real para monitorar a situa\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es atingidas.<\/p>\n<p><em>\u201cA educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo coletivo. Para que o aluno aprenda, \u00e9 preciso ter um or\u00e7amento, uma escola confort\u00e1vel, segura, com professores e funcion\u00e1rios. Nunca paramos na parte pedag\u00f3gica, no apoio e no atendimento \u00e0 rede. O retorno foi gradual porque quer\u00edamos que a volta presencial estivesse estruturada em premissas que consideramos importantes para o bem estar da comunidade escolar<\/em>\u201d, explicou a secret\u00e1ria da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Das 1.103 escolas estaduais que foram afetadas pela emerg\u00eancia clim\u00e1tica, 18 ainda permanecem fechadas, com aulas sendo realizadas em outros formatos. Dessas, 16 devem retomar as atividades presenciais at\u00e9 12 de agosto. Apenas a Escola Estadual de Ensino Fundamental S\u00e3o Caetano, de Porto Alegre, e o Col\u00e9gio Estadual Tereza Francescutti, de Canoas, ainda n\u00e3o t\u00eam previs\u00e3o de retorno, pois necessitam de reformas complexas. No entanto, elas est\u00e3o operando em espa\u00e7os provis\u00f3rios.<\/p>\n<p><em>\"A limpeza n\u00e3o \u00e9 apenas retirar e levar os entulhos. \u00c9 um processo complexo, envolvendo remo\u00e7\u00e3o do lixo, reparos em telhados e cercas, al\u00e9m de pavimenta\u00e7\u00e3o. Tivemos que agir rapidamente para atender \u00e0s exig\u00eancias de cada escola e assegurar a seguran\u00e7a dos alunos<\/em>\", disse Izabel.<\/p>\n<p>At\u00e9 o momento, 179 escolas j\u00e1 passaram por reparos, sendo 129 em Porto Alegre, 26 em Pelotas e 24 no Vale do Taquari. Os servi\u00e7os s\u00e3o efetuados via contrata\u00e7\u00e3o simplificada, modelo segundo o qual as empresas pr\u00e9-selecionadas ficam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para efetuar as obras. Outras 215 institui\u00e7\u00f5es de ensino da rede tamb\u00e9m ser\u00e3o contempladas com projetos de recupera\u00e7\u00e3o que n\u00e3o adotar\u00e3o a contrata\u00e7\u00e3o simplificada.<\/p>\n<p><em>\u201c\u00c9 preciso salientar que o trabalho que temos feito foi realizado em conjunto pelas secretarias de Obras P\u00fablicas e da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, agindo de forma r\u00e1pida e resolvendo problemas de modo efetivo. Acionamos as Coordenadorias Regionais de Obras para fazer as a\u00e7\u00f5es de vistoria e realizamos uma s\u00e9rie de processos para que as escolas tivessem todas as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para retornar<\/em>\u201d, acrescentou Izabel.<\/p>\n<p>Em rela\u00e7\u00e3o aos recursos destinados a compra de mobili\u00e1rio, mais de 27 mil itens foram adquiridos, incluindo 21 mil conjuntos para alunos, 1,7 mil kits para professores e 314 mesas de refeit\u00f3rio. Al\u00e9m disso, mais de 150 escolas necessitaram de reposi\u00e7\u00e3o de equipamentos de cozinha.<\/p>\n<p>Os repasses come\u00e7aram em maio, e parte das verbas de autonomia financeira tamb\u00e9m est\u00e1 sendo utilizada para reparos e obras menos complexas. Cada escola recebeu uma parcela extra de R$ 20 mil, R$ 40 mil ou R$ 80 mil, dependendo dos danos ocorridos na infraestrutura.<\/p>\n<p>Al\u00e9m do acolhimento para alunos e profissionais, os estudantes est\u00e3o participando de atividades de recomposi\u00e7\u00e3o de aprendizagem. As escolas contam com atendimento pedag\u00f3gico e com o programa Estudos de Aprendizagem Cont\u00ednua, que ser\u00e1 fortalecido nas regi\u00f5es mais afetadas.<\/p>\n<p><em>\"Temos escolas em que toda a comunidade escolar foi atingida. O acolhimento foi absolutamente essencial e faz parte do processo de aprendizagem. \u00c9 uma atividade pedag\u00f3gica que prepara os alunos mentalmente para o processo cognitivo\"<\/em>, destacou Raquel.<\/p>\n<p>Durante a coletiva, tamb\u00e9m foi apresentado um levantamento dos danos nas escolas da rede, identificando problemas como ac\u00famulo de \u00e1gua e de res\u00edduos, bem como danos a telhados, muros, cercas e\u00a0instala\u00e7\u00f5es el\u00e9tricas. Em nove escolas de Porto Alegre, foram retirados 1,5 m<sup>3\u00a0<\/sup>de entulho, o equivalente a 250 caminh\u00f5es.<\/p>\n<hr \/>\n<h6><strong>GOV RS | Texto: Ascom Seduc | Edi\u00e7\u00e3o: Secom | Foto: Gustavo Peres\/Ascom Seduc<\/strong><\/h6>\n\n\n<center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foram investidos R$ 129,1 milh\u00f5es na recupera\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es atingidas pelas enchentes Ap\u00f3s tr\u00eas meses desde o in\u00edcio das enchentes,\u00a02.320 escolas da Rede Estadual\u00a0retomam as atividades presenciais neste in\u00edcio de agosto. 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