{"id":88341,"date":"2026-10-09T09:08:14","date_gmt":"2026-10-09T12:08:14","guid":{"rendered":"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/?p=88341"},"modified":"2026-10-09T09:08:18","modified_gmt":"2026-10-09T12:08:18","slug":"dislexia-entenda-os-principais-sinais-e-impactos-do-transtorno-de-aprendizagem-nas-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/dislexia-entenda-os-principais-sinais-e-impactos-do-transtorno-de-aprendizagem-nas-criancas\/","title":{"rendered":"Dislexia: Entenda os principais sinais e impactos do transtorno de aprendizagem nas crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"<div id=\"dslc-theme-content\"><div id=\"dslc-theme-content-inner\"><p><em>* Luciana Brites, Doutoranda em Ci\u00eancias do Desenvolvimento Humano e Mestra em Dist\u00farbios do Desenvolvimento<\/em><\/p>\n<p>A dislexia \u00e9 um transtorno de aprendizagem que causa preju\u00edzo na leitura e na escrita. Caracterizada como um transtorno do neurodesenvolvimento, pode apresentar sinais nos primeiros anos como atraso de linguagem e outras quest\u00f5es relacionadas ao desenvolvimento.<\/p>\n<p>O diagn\u00f3stico costuma ser definido ap\u00f3s o processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Crian\u00e7as com dislexia, mesmo inseridas em ambientes estruturados, com ensino de qualidade, instru\u00e7\u00e3o f\u00f4nica e alfabetiza\u00e7\u00e3o adequada, apresentam dificuldades persistentes para aprender leitura e escrita, automatizar essas habilidades e compreender textos.<\/p>\n<p>Pais e professores devem observar crian\u00e7as que apresentam dificuldade persistente para ler e escrever. Essa discrep\u00e2ncia costuma se tornar mais evidente por volta dos oito ou nove anos, quando a crian\u00e7a j\u00e1 passou pelo processo esperado de escolariza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Os impactos da dislexia v\u00e3o al\u00e9m do desempenho acad\u00eamico. Como a leitura \u00e9 uma habilidade central para o acesso \u00e0 aprendizagem, dificuldades nessa \u00e1rea podem gerar exclus\u00e3o, baixa autoestima e sofrimento emocional.<\/p>\n<p>\u00c9 frequente que desenvolvam sentimentos negativos e sofrimento emocional em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pr\u00f3pria capacidade. Com isso, o apoio especializado torna-se fundamental. A psicopedagogia e a neuropsicopedagogia atuam na compreens\u00e3o de como as pessoas aprendem, investigando processos cognitivos envolvidos na leitura e na escrita e auxiliando a superar barreiras.<\/p>\n<p>Al\u00e9m do acompanhamento individual, esses profissionais tamb\u00e9m oferecem suporte emocional, orienta\u00e7\u00f5es \u00e0 fam\u00edlia e contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 escola, auxiliando diferentes esferas envolvidas no processo de aprendizagem.<\/p>\n<p>Para compreender a dislexia \u00e9 necess\u00e1rio considerar que o diagn\u00f3stico exige exclus\u00e3o de outros fatores, como quest\u00f5es emocionais, defici\u00eancia intelectual, outros transtornos e dificuldades decorrentes de ensino inadequado. Uma crian\u00e7a com alfabetiza\u00e7\u00e3o insuficiente n\u00e3o deve ser confundida com uma com dislexia.<\/p>\n<p>Fam\u00edlia e escola t\u00eam papel essencial nesse processo. Compreender o funcionamento cognitivo e emocional, adaptar estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas, trabalhar habilidades precursoras da leitura, diversificar formas de aprendizagem e manter comunica\u00e7\u00e3o alinhada entre os envolvidos s\u00e3o medidas importantes para favorecer o desenvolvimento.<\/p>\n<p>Entender sobre a dislexia permite olhar para al\u00e9m da dificuldade de leitura e escrita, reconhecendo as necessidades espec\u00edficas dessas crian\u00e7as. Logo, podemos promover suporte adequado para seu desenvolvimento acad\u00eamico e emocional e autoestima.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-88343 aligncenter\" src=\"http:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/11-1-400x267.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/11-1-400x267.jpg 400w, https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/11-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/11-1-600x400.jpg 600w, https:\/\/sol.fm.br\/radio\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/11-1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>(*) Luciana Brites \u00e9 CEO do Instituto NeuroSaber, psicopedagoga, psicomotricista, Doutoranda em Ci\u00eancias do Desenvolvimento Humano e Mestra em Dist\u00farbios do Desenvolvimento pelo Mackenzie, palestrante e autora de livros sobre educa\u00e7\u00e3o e transtornos de aprendizagem. Instituto NeuroSaber https:\/\/institutoneurosaber.com.br<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<h6><strong>Joyce Nogueira -\u00a0Jornalista e Assessora de Imprensa | Drumond Assessoria | Fotos: Samara Garcia, Magnific (capa)<\/strong><\/h6>\n\n\n<center><iframe loading=\"lazy\" class=\"jmvplayer\" src=\"https:\/\/player.jmvstream.com\/lvw\/YYGWo5wfZuZ8fEW7Qoq1ISwhLSEDhU\" allowfullscreen allow=\"autoplay; fullscreen\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"360\" ><\/iframe><\/center>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>* Luciana Brites, Doutoranda em Ci\u00eancias do Desenvolvimento Humano e Mestra em Dist\u00farbios do Desenvolvimento A dislexia \u00e9 um transtorno de aprendizagem que causa preju\u00edzo na leitura e na escrita. Caracterizada como um transtorno do neurodesenvolvimento, pode apresentar sinais nos primeiros anos como atraso de linguagem e outras quest\u00f5es relacionadas ao desenvolvimento. 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