Violência entre jovens e adolescentes exige atenção urgente

A série Adolescência, lançada recentemente pela Netflix, retrata de forma contundente a realidade de adolescentes radicalizados, afastados dos vínculos sociais que deveriam acolhê-los e guiá-los. A trama aborda questões como a influência da chamada “machosfera” e o colapso das conexões humanas em um mundo cada vez mais digital. Enquanto a produção ganhava notoriedade, no dia 1º de abril de 2025, a cidade de Caxias do Sul, na Serra Gaúcha, foi palco de um episódio alarmante: dois adolescentes atacaram uma professora dentro da sala de aula, desferindo golpes de faca de maneira fria e sem arrependimento, diante dos colegas.

O caso reforça a urgência de uma resposta integrada e vigilante por parte de famílias, instituições de ensino e autoridades públicas, diante da crescente incidência de comportamentos violentos entre jovens. A Associação Médica do Rio Grande do Sul (AMRIGS), em nota conjunta com a Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul (APRS), enfatiza a necessidade de mobilização social para identificar e prevenir atitudes agressivas, promovendo suporte psicológico, orientação educacional e o fortalecimento dos vínculos de respeito e convivência entre adolescentes.

A violência juvenil é um fenômeno de alta complexidade, com múltiplas causas. Um dos fatores que mais se evidenciam nesse momento sensível da vida — a adolescência — é a exposição constante a conteúdos agressivos, tanto no ambiente familiar quanto por meio das mídias digitais. A última, em particular, contribui significativamente pela ausência de supervisão e pelo anonimato propiciado pelas redes sociais, facilitando o contato com episódios de violência, seja como espectador, vítima ou autor.

Família e escola representam os principais pilares de proteção. O núcleo familiar exerce um papel insubstituível na formação moral e no amadurecimento emocional. A escuta ativa, o diálogo contínuo e a presença de adultos responsáveis são elementos essenciais. Já o ambiente escolar, além de seu papel pedagógico, deve oferecer segurança emocional e inclusão, combatendo qualquer forma de bullying, discriminação ou violência. A atuação de profissionais habilitados, como psicólogos escolares, é crucial para a detecção precoce de transtornos emocionais e para ações preventivas eficazes.

Saúde mental e prevenção de comportamentos violentos

Os sinais de alerta em adolescentes geralmente se manifestam por mudanças no comportamento habitual. Nem sempre há expressões explícitas de violência — muitas vezes, o jovem pode apresentar retraimento afetivo, isolamento social, irritabilidade ou, em contraponto, uma atitude excessivamente expansiva, com comportamentos inusitados e fora do seu padrão. Mais importante do que a natureza do comportamento é a alteração significativa em relação ao seu estado habitual.

Diversas abordagens terapêuticas estão disponíveis, como a psicoterapia individual, atendimentos familiares, grupos de apoio e, em alguns casos, o uso de medicação. O tratamento deve ser individualizado, respeitando a trajetória de cada adolescente, por meio de uma estratégia multidisciplinar que envolva saúde mental, educação e, quando necessário, segurança pública.

Campanhas educativas nas escolas, capacitação de professores e treinamentos voltados à identificação de sinais de sofrimento psíquico são medidas fundamentais. A segurança pública, por sua vez, precisa estar preparada para agir de forma preventiva e pedagógica, evitando respostas meramente punitivas.

A Associação Médica do Rio Grande do Sul e a Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul reiteram o papel essencial da prevenção no enfrentamento da violência entre adolescentes. É imperativo investir em saúde mental, implementar políticas de apoio nas escolas e fortalecer a rede familiar. Uma sociedade articulada e consciente é a chave para assegurar um futuro mais seguro e saudável para nossas crianças e jovens. A prevenção é, sem dúvida, o caminho mais eficaz.

Dr. Gerson Junqueira Jr. – Presidente da AMRIGS

Dr. Pedro Víctor Santos – Psiquiatra da Infância e Adolescência pelo HCPA/UFRGS, membro aspirante da Sociedade Psicanalítica De Porto Alegre (SPPA) e diretor adjunto de Divulgação da APRS.